Estive observando o blog do pessoal e vou fazer uma resumida aqui do que esta acontecendo!!
=)
Como iremos comentar o Blog das Enchentes quarta-feira, não colocarei aqui por enquanto as minha observações, logo após a apresentação eu posto!
Blog – Divulgação Científica
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
- Membros do grupo: Não foi localizado caracterização dos membros da equipe;
- Total de posts no Blog: 30 posts
- Frequência de posts: A frequência com que os posts são feitos é grande, chegando a ter mais que um por semana;
- Por não haver especificação dos membros do grupo não é possível afirmar que todos os integrantes do grupo postam.
2. Qualidade das pesquisas e das análises das fontes
- Há a exposição de diferentes fontes sobre o assunto;
- Citaram o Sabina, local muito interessante destinado a divulgação científica a todos os públicos;
- Revistas destinadas a divulgação científica;
- Blog bem interativo e organizado;
- Mostram diferentes meios de divulgação científica.
3. Sugestões
- Especificar os integrantes do grupo;
- Colocar em prática o sugerido pelo grupo, o que seria divulgar nas escolas estações de ciências (como o Sabina por exemplo)
- Não apenas divulgar mas mostrar para as pessoas que a ciência não é algo inacessível e que todos podem praticá-la, direta ou indiretamente.
- .
Blog – Elitização do Ensino Público
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
Membros do grupo: Lais Bertunes, Igor Rando, Vitor Carnietto, Lucas, Felipe Passoto Teixeira Felix, Denise Volponi.
Total de posts no Blog: 25 posts
Frequência de posts: A periodicidade de posts no blog é alta, tendo no mínimo um post a cada 4/5 dias;
Há a participação de todos os membros no blog.
2. Qualidade das pesquisas e das análises das fontes
Várias fontes de pesquisas são citadas no blog;
Falam sobre a Situação do Ensino Brasileiro;
Educação a distância é citada no blog;
O ingresso nas universidades;
Os problemas da rede pública de ensino são citadas;
Investimentos públicos na educação;
Privatizações;
Vários problemas na educação na brasileira são citadas no blog a partir de pontos de vista diferente, o que dá um diferencial ao blog, além da opinião dos integrantes do grupo.
3. Sugestões
Pesquisar a realidade dos alunos da UFABC e verificar se há disparidades na aprendizagem após o ingresso na universidade, ou seja, se há diferenças em relação as notas dos alunos cotistas e não cotistas. Além de informar dados sobre os alunos.
Blog – Impactos causados devido a construção da UFABC
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
Membros do grupo: Smiley, Leonardo, Laura, Emanuela, Marcelo, Yuri F
Total de posts no Blog: 15 posts
Frequência de posts: A periodicidade de posts no blog é média
Há a participação de todos os membros no blog.
2. Qualidade das pesquisas e das análises das fontes
Por não haver muitas fontes falando sobre o assunto o grupo acaba que por utilizar de fontes mais “alternativas” mas não de menor qualidade;
Citam a valorização imobiliária que ocorreu na região com a criação da UFABC;
Debate sobre as obras da UFABC foi muito bem relatado no Blog;
Blog muito dinâmico e interativo.
3. Sugestões
Conversar com a comunidade acadêmica sobre os impactos que a construção da UFABC causa aos envolvidos com a UFABC;
Conversar com a comunidade local e não acadêmica sobre os impactos que a universidade causou na região.
Blog – Mecanização x Trabalhadores
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
Membros do grupo: não há especificação de membros
Total de posts no Blog: 28 posts
Frequência de posts: A periodicidade de posts no blog é alta
Por não haver especificação de membros da equipe não podemos afirmar que há a participação de todos os membros da equipe
2. Qualidade das pesquisas e das análises das fontes
Várias fontes de pesquisa são citadas no blog;
Visão imparcial nos posts
Diferentes pontos de vista são abordados no blog, o que da a sensação de imparcialidade e estimula o pensamento critico do leitor;
Roteiro de perguntas para a entrevista muito bem feito, estimulando a curiosidade do leitor.
3. Sugestões
Identificar os membros da equipe no blog;
Colocar mais vídeos e imagens para equilibrar o blog pois esta com muitos textos, textos interessantíssimos porém longos o que pode causar o desinteresse do leitor.
Blog – Muro: Conflito Social
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
Membros do grupo: não há especificação de membros
Total de posts no Blog: 24 posts
Frequência de posts: A periodicidade de posts no blog é alta
Por não haver especificação de membros da equipe não podemos afirmar que há a participação de todos os membros da equipe
2. Qualidade das pesquisas e das análises das fontes
Várias fontes de pesquisa são citadas no blog;
Tipos de muros;
Significados de muros;
Muros “invisíveis”;
Blog interativo e de fácil leitura.
3. Sugestões
Identificar os membros da equipe no blog;
As fontes muitas vezes acabam sendo vagas quando citam por exemplo “Estado de São Paulo”, especificar melhor de onde o conteúdo foi retirado pra facilitar o acesso do leitor a noticia original.
Blog – Preconcentury
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
Membros do grupo: Marcos A Duarte, André Silva, Vinicius, Marcelo, Tarsila Birais, Felipe AV, Felipe Aragusuke, Camila Nakamura, Trevis.
Total de posts no Blog: 32 posts
Frequência de posts: A periodicidade de posts no blog é alta
Todos os membros da equipe postam no blog.
2. Qualidade das pesquisas e das análises das fontes
Várias fontes de pesquisa são citadas no blog;
Os diferentes tipos de preconceito são abordados pelo grupo;
Conceitos sobre o que é preconceito;
O grupo aborda de maneira muito clara várias tipos de preconceito e vários grupos que sofrem preconceitos.
Blog – Rivalidade no Futebol
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
Membros do grupo: Ariana Pimentel, Gabriela Neves, Léo, Paulo Seravalli, Roger
Total de posts no Blog: 30 posts
Frequência de posts: A periodicidade de posts no blog é alta
Todos os membros da equipe postam no blog.
2Qualidade das pesquisas e das análises das fontes.
Várias fontes de pesquisa são citadas no blog;
Rivalidade nos jogos;
Torcidas organizadas;
O blog tem matérias sobre as tão famosas rivalidades entre as torcidas de futebol, retratando muito bem o cárater de rivalidade existente;
Blog interativo e de fácil leitura.
3. Sugestões
Tentar entender através de entrevistas qual a motivação para as brigas entre as torcidas, tentar compreender o grau de importância do time na vida de um torcedor “fanático”.
Blog – Trânsito
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
Membros do grupo: Danielle, Pedro, Maria Marta, Sayuri, Sah, Natália Monaco, Ricardo Cezar, Rodrigo
Total de posts no Blog: 29 posts
Frequência de posts: A periodicidade de posts no blog é alta
Todos os membros da equipe postam no blog.
2. Qualidade das pesquisas e das análises das fontes
Várias fontes de pesquisa são citadas no blog;
Há especificações de fontes;
O grupo tenta relatar quais as melhores formas de transporte para se amenizar os grandes problemas de trânsito que uma cidade do porte da cidade de São Paulo sofre;
Relatam alguns índices, dentre eles de assaltos, congestionamentos etc;
Blog de bem fácil leitura.
Sugestões
- Tentar verificar se os meios utilizados pelo governo para se amenizar o trânsito estão sendo suficientes e efeicientes
Blog – UFABCultura
1. Exposição do processo de trabalho no blog (periodicidade e frequência de posts pelos membros do grupo)
Membros do grupo: Angélica Mine, Vanessa Morbidelli, Giovana, Alexandre Kulpel, Daniel Molina
Total de posts no Blog: 26 posts
Frequência de posts: A periodicidade de posts no blog é alta
Todos os membros da equipe postam no blog.
2. Qualidade das pesquisas e das análises das fontes
Várias fontes de pesquisa são citadas no blog;
Há especificações de fontes;
O grupo tenta focar nos tipos de cultura e da maneira em que elas podem ser abrodadas dentro de uma universidade;
Abrangem também alguns grupos culturais já existentes dentro da UFABC
3. Sugestões
- Promover os grupos culturais já existentes e ajudar a formar novos grupos culturais na Universidade Federal do ABC
.
Nenhum comentário:
Postar um comentário